| Religion |
Informationen zum Religionsunterricht in der Orientierungsstufe
ab der Orientierungsstufe gelten für Ihr Kind für das Fach Religion andere Regelungen als an der Grundschule, über die wir Sie informieren möchten. Gemäß Erlass des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur vom 7.5.1997 nehmen die Schülerinnen und Schüler in der Regel am Religionsunterricht ihrer Konfession teil (§ 4,1). Konfessionell nicht gebundene und andersgläubige Schülerinnen und Schüler nehmen in der Regel am Philosophieunterricht teil (§ 4,5). An dieser Stelle möchten wir Sie über die konkrete Situation des Religionsunterrichtes am EvB informieren. Zur Zeit werden Religion und Philosophie im 2. Halbjahr der Klasse 5 und im 1. Halbjahr der 6. Klasse angeboten, dabei müssen mit den zur Verfügung stehenden Lehrerstunden pro Klasse sowohl das Fach Religion als auch das Fach Philosophie abgedeckt werden. Dies ist je nach Gruppengröße nur mit Klassen übergreifenden Lerngruppen möglich. Der Religionsunterricht hat sich in den vergangenen Jahren erheblich verändert. Die Themenbereiche beschäftigen sich mit der Lebenssituation der Schüler/-innen und der sie umgebenden Lebenswirklichkeit:
1. Der Einzelne und die Gemeinschaft 2. Unsere Welt - unsere Umwelt 3: Die Frage nach Gott 4: Lebensgestaltung und Kirche 5: Anders leben - Anders glauben 6: Auf dem Weg in die Zukunft Die Beschäftigung mit religiösen Themen in der Orientierungsstufe ist deshalb von besonderer Bedeutung, weil Ihre Kinder schon mit dem 14. Lebensjahr religionsmündig werden, also in diesem Bereich eigenständig entscheiden dürfen. Als Basis für diese Entscheidung sind Grundkenntnisse unabdingbar. Ebenso findet eine Auseinandersetzung mit den Fragen statt, die sich ihnen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung stellen, und diese wiederum stehen meist in Beziehung zu der sich ständig verändernden gesellschaftlichen Situation, die die Schülerinnen und Schüler beeinflusst. Hier ist es zum gegenseitigen Verständnis der Menschen wichtig, auch etwas über andere Religionen (z.B. Judentum oder Islam) zu wissen, um die Lebensweisen ausländischer Mitbürger besser zu verstehen. Religionsunterricht ist deshalb ein aktuelles Fach. Auch bei der Unterrichtsgestaltung bemühen wir uns um aktuelle Arbeitsformen: Projekte, Gruppenarbeit und Rollenspiele u.ä. sollen neben den bekannten Arbeitsformen ganzheitliche Erfahrungen ermöglichen und die Sozialkompetenz im Miteinander der Gruppe fördern. Religion ist (wie auch Philosophie) ein “ordentliches Lehrfach”: Das im Unterricht gelernte Wissen kann wie in allen anderen Fächern z.B. durch Tests abgeprüft und benotet werden. Keinesfalls wird jedoch die Glaubensüberzeugung benotet, kritisches Suchen nach einem eigenen Standpunkt ist durchaus erwünscht. Im Zeugnis gibt es eine reguläre Note. Wir würden uns freuen, wenn diese Informationen Ihnen bei Ihrer Entscheidungsfindung helfen können. H. Sobottke (Vorsitzender der Fachschaft Religion)
Auszug aus dem Lehrplan des Faches Evangelische Religion: Themenbereiche für Klassenstufe 5/6 Im Laufe der beiden zusammengefassten Klassenstufen (5+6) sind Themen aus allen 6 Themenbereichen zu unterrichten. Themen und Inhalte sind Vorschläge, sie stehen den Lerngruppen zur Auswahl. Es können auch andere Inhalte ergänzt werden. Themenbereich 1: Der Einzelne und die Gemeinschaft Wer bin ich? Die neue Klasse - sich kennen lernen Ordnung - Regeln Junge - Mädchen
Themenbereich 2: Unsere Welt - unsere Umwelt Schöpfung als Gabe und Aufgabe Rolle des Menschen in der Schöpfung Mensch und Tier Themenbereich 3: Die Frage nach Gott Wer war Jesus: Zeit und Umwelt Jesu Was Jesus wichtig war Symbole in den Religionen Sprache der heiligen Schriften Gibt es Gott: Gottesvorstellungen Themenbereich 4: Lebensgestaltung und Kirche Feste, kirchliche Feste, multikultureller Festkalender Kirchengemeinde , Konfessionen Menschen brauchen Menschen: Behinderungen Themenbereich 5: Anders leben - Anders glauben Woher stammt Jesus: Judentum zur Zeit Jesu Umwelt Jesu Islam Religionen früher
Themenbereich 6: Auf dem Weg in die Zukunft Woher komme ich: Leben entsteht - Leben vergeht Ich habe Träume
Den Text des Erlasses „Religionsunterricht an den Schulen in Schleswig-Holstein“ finden Sie hier:
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